Warum fühlt sich das kalte Wasser im Schwimmbad nach einigen Minuten warm an? Wie schwimmt ein Fisch? Was steckt in Nutella?
Ziel des Faches „Naturwissenschaften“ ist es die oben genannten naturwissenschaftliche Phänomene des Alltags – und viele andere mehr-  erfahr- und erklärbar zu machen, womit eine starke Anknüpfung an die Lebenswelt der Schüler stattfindet. Deshalb verbinden sich in „NAWI“  die Fächer Biologie, Chemie und Physik. Damit ist eine umfassende fächerübergreifende Auseinandersetzung mit naturwissenschaftlichen Themen gewährleistet bevor die Themen in der Sekundarstufe I fächerspezifisch vertieft werden.
Hierzu wird ein starker praktischer Bezug angestrebt. Praktisches Arbeiten und Experimente sind unabdingbare Bestandteile des Unterrichts. Naturwissenschaftliche Methoden und Arbeitsweisen sollen kindgerecht eingeübt werden, z.B. der Umgang mit dem Mikroskop oder dem Busenbrenner.